开封机电一体化中专

武汉市娲石技术学校

中国近几年来随着经济的快速增长，特别是汽车业的高速发展，产销量大国，每年新增的工业机器人台数以及总拥有量都在快速增长。从汽车制造业每万名生产工人占**器人的数量来看，日本1710台、意大利1600台，法国1120台，西班牙950台，美国770台，英国610台，瑞典630台，而我国还不到90台（汽车产业职工人数约为356万，参见汽车工业协会2008年11月数据）。由此可见，我国汽车工业的工业机器人市场远未饱和。仅我国汽车工业就存在一个庞大的工业机器人市场，如果考虑到我国还有正在振兴和大力发展的医药、食品和电子行业整个制造业的需要，工业机器人市场则更加庞大。
机电一体化工业机器人人才需求前景：
机器人制造厂商：需求机器人组装、销售、售后支持的技术和营销人才。
机器人系统集成商：需求机器人工作站的开发、安装调试、技术支持等专业人才；
机器人的应用企业：需求机器人工作站调试维护，操作编程等综合素质较强的技术人才。
按照目前中国机器人安装量的增长速度，需求已经早处于干渴的状态。

工业机器人技术专业可在各类自动化设备和工业机器人生产使用等企业从事自动化设备和工业机器人的操作、编程、维护维修、安装调试等生产运营管理工作，也可从事自动化设备和工业机器人的销售、工作站的集成设计等工作。工业机器人应用专业的主要就业岗位包括工业机器人应用工程师、工业机器人机械工程师、工业机器人、工业机器人视觉工程师、工业机器人算法工程师、工业机器人系统集成工程师、工业机器人售前售后工程师、工业机器人软件开发工程师、工业机器人硬件工程师、工业机器人PLC工程师等。
技术岗位：操作工程师→应用技术工程师→技术总监。
管理岗位：项目管理专员→项目主管→项目经理→项目总监。

在武汉读中职有那些优势？
1、提前学习专业知识，进入大学后有专业优势。中等职业教育在培养实用技术人才方面有着得天厚的优势，社会对技术性人才需求也很大，孩子不爱学文化课程，可以选择就读中职学校让他选择自己喜欢并适合的专业，精进专业技术的同时努力学习文化课，日后照样**会考大学，还比其他人多了专业优势。
2、中职学生资助政策多样。
3、升学渠道多。中职毕业生可以参加普通高考、高招对口升学和今后的升学考试，进行全日制普通专科或本科教育，同样可以取得专科、本科毕业证书，深造渠道灵活多样。

就业前景及单位：
毕业生主要在ABB、库卡KUKA、FANUC那发科、安川MOTOMAN、松下、OTC等**机器人厂商、合作伙伴（集成商）、应用客户单位工作。涉及行业主要是：汽车制造、摩托车制造、机械制造、电子器件、集成电路、塑料加工、石化、轻纺和、食品行业等较大规模生产企业。主要体现在弧焊、点焊、装配、喷涂、搬运、上下料，再次是包装、分拣、码垛、拆垛、涂胶等机器人的技术应用。
工作单位：通用汽车公司；大众汽车公司、东风裕隆汽车公司；奇瑞汽车公司；本田汽车公司；比亚迪汽车公司；现代汽车公司、长安汽车公司；神龙汽车公司、法雷奥、博世、三一重工、施耐德等汽车整车及其零部件厂商…….
富士康集团、三星、西门子、乐金飞利浦、上海广电-NEC、京东方、TCL、苏泊尔、、海信……
雀巢、哇哈哈、蒙牛、伊利、可口可乐、康师傅、达意隆包装、紫江包装、武汉卷烟厂……
中职学校更注重职业能力的培养，学生可以练就一技之长，中职学生可塑性更大，并且能够将所学专业知识运用到实践中。在新的政策上，国家发布了职业教育新改革方案，职业教育与普通教育已经具有同等重要地位，并且在之后改革中需大力提高中等职业教育发展水平，优化教育结构，完善教育教学的相关标准，打通升学立交桥。